事後新聞稿1091110志清國小-臺韓午餐約會-志清國小學生樂當北市有機米菜政策代言人

臺北市文山區志清國小事後新聞稿 請轉交文教記者業務聯絡人:衛生組長徐慧鈴   電話:29323875轉534 (0939222695)          學務主任楊寶玉   電話:29323875轉530新聞聯絡人:輔導主任王信傑   電話:29323875轉550 (0922348622)學校網址:http://www.jcps.tp.edu.tw/發稿日期:109年11月10日活動時間:109年11月10日(二)活動地點:志清國小五年二班教室(臺北市文山區景福街21巷5號)主題: 臺韓午餐約會-志清國小學生樂當北市有機米菜政策代言人【臺北報導】    在臺灣,中小學都會供應營養午餐,學生可以用經濟實惠的價格,享受營養均衡的午餐。那麼,其他國家的學校也有營養午餐嗎?他們的營養午餐都吃些什麼呢?    今天,臺北市文山區志清國小在午餐時間,夏靜雯老師帶領五年2班的學生和韓國Sangrok小學進行了一場特別的線上午餐約會。事前兩校師生為了這次的午餐空中約會做足了準備,班級導師夏靜雯老師、資訊組長蔡唯嶸老師、英文領域張瑛芬老師線上與韓國老師共同備課,英文課堂上指導學生如何敘述午餐菜色以及營養分配等,導師利用國際教育特色課程結合營養教育議題進行教學,開啟了這次空中臺韓兩國的午餐饗宴。    志清國小五年2班的學生鄭瑞祈向韓國學生介紹在臺灣的學校午餐非常重視營養均衡,所以每一餐都會供應一道肉品和多種蔬菜,還會提供湯品、水果,也會注意補充奶類的攝取。學生陳子芃還特別介紹了臺北市每週二學校午餐供應有機米、有機蔬菜的政策,透過市政府由產地到餐桌的品質把關,讓臺北市的中小學生每週二都可以安心享用健康食材。透過鏡頭,韓國的小朋友對於臺灣的營養午餐也充滿好奇,希望有機會可以親自嘗試。    學生李翊維看到韓國的學校午餐菜色中竟然出現餃子,他說:「我們午餐很好吃,但我也好希望營養午餐可以吃到餃子。不過,在臺灣,餃子應該算是主食,拿來當配菜,還配飯吃,有點怪。這應該就是課本上說的,不同國家飲食習慣不同吧!」學生高靖承表示,「這應該是我最難忘的一次營養午餐了,在學校和韓國學生交流,而且是介紹我們今天的午餐菜色,真的是很特別的經驗!」    在這因疫情無法出國的時刻,志清國小透過網路串連,讓學生和韓國的學生交流互動,同時以彼此學校生活中最貼近的營養午餐話題,激發了孩子們對多元文化的觀察省思。歡迎新聞媒體朋友採訪報導並給予指教,謝謝您!新聞稿1091110臺韓午餐約會-志清國小學生樂當北市有機米菜政策代言人-修.pdf

新聞稿1091112吉林國小-生活 美學 吉書林-吉林圖書館開幕啟用

臺北市中山區吉林國小新聞稿  請轉交文教記者 新聞聯絡:教務主任 蔡芳榕聯絡電話:25219196*810學校地址:臺北市中山區長春路116號【發稿日期:109年11月10日】【主題:生活 美學 吉書林-吉林圖書館開幕啟用】【活動時間:】109年11月12日8時10分~11時50分【活動地點:】吉林國小圖書館(吉書林) 今年吉林圖書館在教育局經費的支持下進行了修建工程,規劃期間,不斷與建築師進行對話,期待能從新定義圖書館的價值,讓圖書館能從傳統的藏書空間轉化成一個師生的生活空間,一個帶動師生美學的空間。修建後的圖書館以「吉書林」命名,館名有森林的意涵,有傳承創新的期待,是「吉」書林、「吉書」林,也是「吉書林」。「吉書林」的空間規劃以「吉」字意象的圓形服務台開始,將空間一分為三,書籍、陽光、草皮、木質建材等元素,透過大片的落地窗延伸到戶外,讓「吉書林」跳脫建築物原有的隔間侷限,與校園自然環境共融共處。內部三大空間的規劃,提供師生溫和且又安定的感受,引導進入「吉書林」的每一個人都能放鬆且將心情沉澱下來,讓大家能自由自在的享受充滿書香的書林浴。「吉書林」的三大區域,分別為「講堂區」、「數位區」與「享讀區」。「講堂區」位於進入「吉書林」大門的右手邊,由充滿現代感的立體新書展示櫃開啟學習之旅,階梯式的座位與高架的平台,可彈性舉辦各式的閱讀活動,讓文字、語言、圖畫、故事與戲劇匯集於此。平台上植入人工草皮的置書空間,延伸左右窗戶兩旁的書架與落地窗外灑落的陽光相互照應,在此或坐、或靠,成為日常師生透過閱讀與不同作者心靈互動交流的平台。與「講堂區」左右相對位置的是「數位區」,藉由復古吊燈及輕工業風的天花板,對應閱讀桌的現代資訊載具,營造新舊世代的對話空間。高低落差階梯式的廊道設計,則可從高處的沙發區視角,想像時間流動所產生的各種畫面。沿著書林廊道的動線前進,「享讀區」灰色的拱門與原木座椅,把大自然的山林帶入室內,兩排矮櫃的規劃貫穿兩側窗外的街景與校景,襯托出「享讀區」的寧靜與自在。「吉書林」預訂於11月12日開幕啟用,當天早上8點10分由吉林舞獅隊揭開序幕,在校長及來賓致詞後,由六年級的學生以人龍接力的方式,將施工前置放於活動中心的藏書傳回圖書館。接著,一年級學生入館進行圖書館利用教育,此外,特地邀請林玫伶校長擔任講座,與中年級的孩子進行與作家有約的活動,透過與作家的互動,了解作家的創作歷程,培養閱讀興趣。新空間,新體驗,「吉書林」不僅是圖書館的概念,拓寬了閱讀的樂趣,更提供心靈沉澱的空間。相信「吉書林」可以是生活,也可以是美學。 歡迎媒體朋友蒞臨採訪報導  109110生活_美學_吉書林-吉林圖書館開幕啟用.pdf

​文山護學大聯盟出任務

鑒於臺南市發生馬來西亞籍女大生不幸遇害事件,為使學校師生安心,文山第一分局主動邀集轄內國立政治大學、世新大學、臺灣戲區學校及各高、中、小學等26所學校與會代表,於109年11月10日下午在文山第一分局召開校園安全座談會,組成文山護學聯盟,以維護校園內外安全,打擊不法為宗旨。會議中分局長強調,校園內外安全維護工作應防患於未然,落實加強學校周邊巡簽及蒐集情資等強化勤務作為、落實校園宣導、執行校園安全環境檢測評估(學校周邊監視系統狀況、路燈照明設備)、簽訂維護校園安全支援協定書、落實校園訪視聯繫工作、結合義警民防導護媽媽校園周邊巡邏等作為,組成文山護學聯盟,期能有效減少校園安全事件之發生。文山第一分局分局長非常重視校園內外安全維護,除了加強各校校慶、運動會時周邊秩序維護,也會透過犯罪宣導活動、實施專題演講,並與各校建立聯繫面,希望透過結合學校、民間及警察三方力量形成層層保護學生防護網,彙整教育、預防、輔導及偵處等具體作為多管齊下,有效打擊犯罪終極目標共同努力營照「安心校園」,讓家長放心學生安心就學。另目前已配置2名專責警力(1男、1女),專責針對無毒校園宣導及查緝工作,共同建構更趨完善的校園安全防護網,讓學生更能安心就學。

雙11網購與百貨週年慶優惠誘人,北市消保官提醒消費者四大注意事項

  臺北市政府法務局今(10)日發布消費警資訊指出,11月起「雙11及雙12購物活動」為電商業者年度盛事,各大百貨週年慶亦陸續開跑,商家紛紛祭出各種整點搶購、限量特惠、折價券、滿額禮、紅利回饋及免運費等優惠活動,吸引消費者購物。北市消保官指出,往年第四季是消費爭議申訴案件旺季,提醒消費者保持理性購物原則,「入會禮」須留意個人資料之提供,「滿額禮」須注意非屬現金禮券。  北市法務局消保官提醒消費者留意下列四點,以避免消費糾紛:百貨滿額所贈禮券不同於一般有償購買禮券:各大百貨公司週年慶多有「滿千送百、滿萬送千」或「滿額禮」等優惠活動吸引消費者購物,所贈送的商品券或抵用券與一般有償購買禮券大不相同,依規定可記載使用期限、使用地點、抵用商品範圍、單筆限抵張數等使用限制,多半須等下一筆消費才能抵用,且不須提供履約保障機制;建議消費者留意相關使用限制並儘快使用完畢。 入會或下載APP應審慎提供個人資料:加入會員或下載APP可享會員優惠或贈送購物抵用券等,民眾提供個人資料時請審慎衡酌。若認為業者不當蒐集、處理或利用個人資料時,可向目的事業主管機關陳情檢舉;若認為業者非法洩漏因消費關係所蒐集之個資致受損害,則可依個人資料保護法規定提起民事損害賠償訴訟或依消費者保護法規定提出消費爭議申訴。 破盤或特惠商品宜多比價及注意效期:業者多以限量搶購、限時優惠、破盤銷售等話術廣告行銷,提醒消費者應確認商品預估出貨日期及確認商品保存期限,避免買到即期出清商品等。另外看到相關商品優惠畫面時,應養成當下保留截圖習慣,以避免該優惠檔期結束後無法查找相關證明頁面。 網路購物應留意是否為「一頁式廣告」:消費者透過特價廣告再連結至購物網頁後,詐騙集團常以「貨到付款」字眼取信消費者,並假冒國內知名企業或商城名義誘騙購買,消費者收貨付款後才發現商品和廣告不符、品質低劣或有明顯瑕疵,聯繫客服信箱則消極拖延甚至失聯,才知受騙。消保官強調,民眾應避免透過FB廣告或Line廣告等連結購物,購買後發覺有異可拒絕收貨付款,或收貨付款後發現被騙應儘速撥打送貨單上的寄件人電話辦理退款;若無法聯繫上寄件人,可向送貨的宅配業者反映請其協助辦理退款。  若消費者有任何消費疑義,可撥打消費者服務專線「1950」或「1999」轉7812詢問,法務局將會提供消費諮詢及協助申訴,以維護消費者權益。

教育局採訪通知1091111「迷宮樂園─全臺校園內最高最大直立式遊戲場」啟用典禮

臺北市政府教育局採訪通知     請轉交文教記者【發稿日期:109年11月10日】業務聯絡:教育局國教科科長    鍾德馨 0952770702業務聯絡:教育局國教科股長    陳妍妤 0935555764新聞聯絡:教育局綜企科研究員  林奎宇 0930936532【主題:「迷宮樂園─全臺校園內最高最大直立式遊戲場」啟用典禮】【時間:109年11月11日(星期三)上午10時15分至11時5分】【地點:臺北市大安區建安國民小學(臺北市大安區大安路二段99號)】    臺北市政府教育局為讓建安國小持續發展學校藝術教學特色,打造一座新穎的藝術教學綜合大樓,營造多元學習環境;建安國小的「迷宮樂園」是北市首座國小校園的直立式遊戲場,兼具探索、冒險及挑戰,而無形式遊樂場—街道遊戲,不受限於空間的遊戲形式,讓臺北變成一個可以遊戲的城市。  典禮流程:活動時程內容10:00-10:15報到10:15-10:18影片播放─營造孩子的樂園10:18-10:23開場及來賓介紹10:23-10:28市長致詞10:28-10:30看jian 新樂園 探索嬉遊趣─啟用儀式10:30-10:35合影10:40-10:50北市首座國小校園直立式遊戲場─迷宮樂園10:50-11:00街道遊戲微體驗11:00-11:05大合照 歡迎新聞媒體朋友踴躍採訪報導! 1091111_迷宮樂園─全臺校園內最高最大直立式遊戲場啟用典禮採訪通知.pdf

教育局新聞稿1091110 109年度道路交通安全金安獎,臺北市學校突破紀錄囊括8金、全國之冠

臺北市政府教育局新聞稿        請轉交文教記者【發稿日期:109年11月10日】             業務聯絡:教育局終身教育科                                 蔡曉青科長02-27208889轉6430                                                                                  吳家蓁支援教師0913203689新聞聯絡:教育局綜合企劃科                                林奎宇研究員0930936532【主題:109年度道路交通安全金安獎,臺北市學校突破紀錄囊括8金、全國之冠】「金安獎」是全國交通安全最高榮譽的獎項,在臺北市政府整體施政方針引領,教育局及交通局跨局處的合作努力下,本年度金安獎突破紀錄,拿下高中職組、國中組及國小組共8金佳績,其中高中職組蟬連7年奪金,國中組連續8年、國小組連續12年獲金安獎,成績卓越。    為落實各級學校推動交通安全教育,本局持續推動6年一週期的交通安全教育評鑑,全面檢視本市各級學校實施成效;並推薦績優學校參加全國評鑑,本(109)年度推薦華江高中、臺北市立啟明學校、永吉國中、大安國中、信義國中、銘傳國小、明德國小及東湖國小等8校參加,各校展現不同特色,頗具創意,榮獲評審青睞,抱回8座金安獎。銘傳國小培養學生成為「知行合一的好公民」,並以自發、互動、共好的概念,啟發學生自我探究的精神;明德國小以用路安心、環境用心、人人關心的校本議題,建構出「明德一家親,共創交安心文化」的願景;東湖國小透過「東湖交安,平安快樂」的交安課程,打造學生友善、自律、尊重、負責的交安素養,訂定學校無車日,讓學生走路上學So Easy.健康加分So Happy。永吉國中落實交通安全教育四核心之教學活動,積極整合校內外資源,全方位跨領域的交通安全課程,設計出「永吉好夥伴(PALS)課程」,以守護2至80歲的交通安全為目標;大安國中透過人性化的交安行政思維,將校園圍牆退縮,拓寬人行道,提供學童更安全的行走空間,並以身為行人、駕駛及乘客三個面向,達成「大展鴻志、安登高峰、交安素養、安全守護」的課程安願景;信義國中以「信義易行、行易信義」為交安理念,由學校、學區內里長及家長組成安全巡騎隊,共同為學子的通學安全把關。藉著手繪海報重新詮釋交安四守則及五大運動,搭配中英文對照,讓交通安全更加貼近學生的生活。    華江高中以「艋舺教育心,學園安全行」為推動交通安全的願景,將生活在艋舺學區內的幼兒園、國小及國中組成跨校合作性質的艋舺學園,透過縱向的深耕打造安全安心的通學環境;啟明學校設計全國首創的「城市定向行動」課程,逐年拓展視障生的生活範圍,讓學生習得行動技能及安全防護技巧,培養帶得走的能力與自信。期盼學生能走出自我侷限擴展不一樣的視野,創造更多的機會與未來。    臺北市逐年推動交通安全教育,制訂標準化流程,落實平時輔導;每年辦理各級學校研習觀摩會,進行績優學校經驗分享交流,提升各校專業知能,深耕交通安全教育,使得臺北市在全國交通安全教育推動中脫穎而出。教育百年樹人,典範學校推己及人、精益求精,全心推動交通安全教育,為生命安全把關,讓臺北市交通安全教育奠定穩固而深厚之基礎。 歡迎新聞媒體朋友踴躍採訪報導!109新聞稿-金安獎(108學年度).pdf

微風台北車站、自強綜合市場公廁多處不潔 北市環保局依法開罰並限期改善

承辦單位:資源循環管理科發稿日期:109年11月10日聯 絡 人:林鈺惠科長聯絡電話:0912-203-932為維護臺北市公廁清潔品質,臺北市環保局每日均會進行巡查公廁,並對未符合標準者依法告發,統計109年1至10月環保局共計查核3萬3,385座次公廁,其中10月查核3,615座次,告發2件包含微風台北車站2號男廁及自強綜合市場,均已依違反廢棄物清理法第11條並以同法第50條規定,各處1,200元罰鍰,同時要求限期改善,並函請主管機關督導其公廁管理單位加強公廁清潔。上述2件經環保局複查後,均已完成改善。環保局說明,行政院環保署為提升全國公廁環境整潔,今(109)年10月23日也函釋各縣市政府,公廁之潔淨與公共衛生有關,公廁管理單位應善盡清潔與維護之責,經環保機關稽查認有髒污或廢棄物未清除,符合違反廢棄物清理法第11條第1款情形,並依同法第50條第1款規定查處告發;該局呼籲各公廁管理單位應隨時維持轄管公廁內部清潔,提供民眾一個不髒、不濕、不臭的如廁環境。另目前COVID-19(新冠肺炎)疫情仍有新增案例,環保局也提醒民眾切勿掉以輕心,力行「防疫新生活運動」,如廁勤洗手並保持如廁社交距離,如未能保持社交距離,請佩戴口罩,以提供民眾安心潔淨舒適的如廁環境,提升如廁品質及衛生。臺北市109年10月份列管廁所查處告發案件一覽表.xlsx

作伙「蹚渾水」 民眾讚聲一定要再來!

上周末天氣多變,卻有一群熱血的生態愛好人士不管是晴是雨,都願意一整天泡在泥濘的水中,揮舞著鐮刀賣力工作,引起不少路過民眾好奇駐足觀看。原來這群人是響應臺北市水利處辦理的「金瑞治水園區棲地守護工作假期」活動學員,利用假日的時間來幫園區的蜻蜓及野生動植物們「安心成家」-整理生態池內生長過密的水生植物,讓出更多池面給蜻蛉「點水」(產卵),孵化的蜻蜓幼蟲(水蠆ㄔㄞˋ)也更容易爬出水面羽化。水利處指出,位於內湖區的金瑞治水園區是利用天然谷地築堤形成的「滯洪池」,因地理位置緊鄰周圍的山系及溪流,常年有源源不絕的活水注入,生態資源豐沛,尤以蜻蛉類種類眾多。目前全台約有160種蜻蛉,109年園區調查紀錄到的蜻蛉種類就多達61種,已超過全台三分之一,令生態學者十分驚喜,直稱這裡是「蜻蜓樂園」,北市府也已將金瑞治水園區設為本市第⼀座「蜻蜓主題園區」。水利處為讓民眾更瞭解園區生態及滯洪功能,除設置告示牌外,也會定期辦理環境教育活動,今年於11/7、11/8舉辦兩梯次的「棲地守護工作假期」,一天出大太陽、一天整日飄雨,有如三溫暖的氣溫卻不減學員們的熱情,紛紛穿著「青蛙裝」進入生態池內「蹚渾水」,疏理、移植過度茂密的水生植物,時不時看見有人「定格」立定不動,其實是雨鞋陷入池底軟泥中動彈不得努力拔腳中;岸邊的學員也沒有閒著,像山羊般站在堤坡上移除俗稱「綠癌」的外來入侵植物小花蔓澤蘭。兩天的工作假期下來,成功移除堆成小山的小花蔓澤蘭、水芙蓉等危害本土生態的外來種植物。水利處表示,金瑞治水園區除蜻蜓種類豐富,也紀錄到超過100種蝴蝶,平時也是大冠鷲及臺灣藍鵲覓食場所,每日都會光顧蒞臨,滯洪池底下涵洞內更有東亞摺翅蝠棲息,園區白日與夜間生態都相當精采。此次藉由參與棲地守護工作假期的民眾協助,讓園區的微棲地更適合動、植物居住棲息,人跟土地的連結更為緊密。而參加的學員也紛紛表示,希望這樣有意義的活動能繼續舉辦,有學員甚至笑稱:「活動應該要給點數啦,集滿點數換青蛙裝,隨時可以下水清除外來種! 」,活動結束學員還自主成立「除小蔓」聯繫群組,相約「一定要再來」!

慶祝自來水節 產官學齊聚臺北

      中華民國自來水協會為慶祝第53屆自來水節,今(109)年度移師臺北市,由臺北自來水事業處主辦,訂於本月13日(星期五)上午9時整於公館水源福利會館舉行,大會邀請彭副市長振聲專題演講。      北水處表示本次主題為「智慧水務之應用與未來發展」,活動包括專題演講、自來水論壇及論文發表等,其中研究發表會率先於12日(星期四)上午8時30分,假臺灣大學創新育成中心卓越研究大樓舉行。翌(13)日上午慶祝大會,當日播放影片回顧自來水近年重大建設事蹟、表彰從事自來水事業滿20年至45年的資深人員,並邀請彭副市長對於臺北市面對極端氣候的調適策略進行演講。另12、13日在自來水園區設置水資源相關攤位、展示器具工法,增進各界人士對自來水產業的認識與交流。 

大學青年展現客家新文化,從「夥紅」出發玩轉數位創作

       臺北市政府客家事務委員會以「夥紅_後生創客」為題,從今年6月開始招募大學青年組成青年工作團隊,團隊分成「數位設計」、「音樂創作」、「文創物件」、「田野調查」、以及「社群影音」共五組,臺北市客委會表示希望透過學習系列活動與青年團隊的共同創作,推廣並傳承客家語言以及文化。      「夥紅_後生創客」於11月7日下午舉辦成果發表活動,現場以特色方式發表各組作品,邀請來自臺藝大的邱彥貴教授、知名客語主持人彭月春、曾任亞太影展總監的洪馬克、以及獨立策展人陳幸均擔任評審,北市客委會希望經由文化與創意的跨界交流,除了評選出優秀的創作,更能藉由評審的專業建議,與大學青年碰撞出更廣闊的思想交流。       此次參與的後生創客團隊,透過創作結合現代生活型態與應用,將客家文化和語言融入當代的思想與交流。榮獲本次後生創客「作品湛斗獎」的文創物件組,推出木雕創作「桐花夜燈」、手工製作「食飽手帳」以及「客家魔法少女桐醬」Line貼圖,讓客家元素呈現出更具現代實用感的風格;同樣也以貼圖為創作領域的數位計組,推出的《客家四小怪 HAKKA MONSTERS》LINE貼圖創作,創意的將客家傳統美食粄條、柿子、粢粑繪製成個性鮮明的人物角色,搭配生活客語「做麼个」、「食飽咧」,將客語帶入社群軟體的日常使用,展現創意、活化客語使用; 榮獲「又靓又慶獎」的音樂創作組,推出客語歌曲「行路」,將人生比喻為旅行,透過R&B的曲風貫穿整首歌曲,更特別加入了大量和聲,讓聽眾可以朗朗上口,呈現出歌曲所要表達的意境,強調每個人在通往自己堅信的道路上,都會陸續遇到自己志同道合的夥伴,而這些夥伴的力量,正是我們能繼續走下去的勇氣。田野調查組以【客家人跟節儉真的能畫上等號嗎?】作為田調主題研究,透過問卷、街訪等形式找出的答案,更進一步探討人們之所以選擇節儉,背後所代表的意義。擅長表演社群影音組,在YOUTUBE創建「客家麼个事」影音頻道,推出「四百萬人都吃過的黃金料理」、「韭菜公主」,以生趣的方式,結合童話系列在影音頻到教大家說客語。        活動現場各組以別開生面的型態發表作品,並透過佈展設計展出各組創作特色,整體展出空間營造為一個可以食茶、fun尞、聽音樂的沙龍專區,讓觀展者得以在此輕鬆觀賞當代青年的創作,田調x文創區域,展出文創物件組創作的木雕創作「桐花夜燈」、「食飽手帳」以及田調組的田調報告、老東西小故事,為現場增添濃厚的客家風味。走到音樂創作區,可以悠閒聆聽音樂創作組的創作歌曲《行路》以及北市客委會過往發行的音樂專輯,沉浸在客家音樂帶來的心情洗滌;觀展者也可在數位影音區觀賞各組創作歷程的影音作品,或是拿著客家四小怪的特色手牌,在充滿客家風情的沙龍吧台拍照,為自己留下美麗的回憶。      「夥紅_後生創客」為常態展覽,展期將從109年11月7日下午兩點開始,於臺北市政府客委會一樓展示廳展出,防疫期間觀展民眾進入前,須配合測量體溫、酒精消毒、戴上口罩、並落實實名制等各項防疫措施,歡迎民眾前來觀展。       各組作品創作歷程分享,也將於109年11月10日晚上8:30 在「HAKKA大學采風」粉絲專頁直播分享,歡迎大家準時收看。1091110北市客委會109年大學青年活動成發新聞稿.docx1091110北市客委會109年大學青年活動成發新聞稿.pdf1091110北市客委會109年大學青年活動成發新聞稿.odt